(61) 3031-1900 / 9 9992-0708

  • Oferecer propostas práticas e estratégias educativas do processo de aprendizagem das crianças durante a primeira escolarização.
  • Refletir sobre a prática pedagógica em termos de como é e de como poderá ser otimizada.
  • Apresentar a alfabetização infantil a partir de uma dimensão econômica e social.
  • Analisar os processos de ensino e aprendizagem de ciências, na Educação Infantil e nas primeiras séries do Ensino Fundamental.
  • Analisar a família e a comunidade como contextos de alfabetização a partir de uma perspectiva crítica com respeito à situação atual da escola.
  • Refletir sobre os possíveis novos contextos de alfabetização inicial, nas quais se incorporem os computadores e seus recursos de comunicação e informação.
Carga Horária

180h, 300h

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